老师叫家长凑钱奖励更好的学生,这种做法对吗?
2019-11-17 12:14:07    来源:本文章来源于网络

我尤其反对这种做法。这种做法在现实中确实存在。不久前,互联网上透露,在一堂课上设立了班级奖学金,并向每一位家长收取了2000元的奖励基金。这件事引起了广泛的热烈讨论。事实上,没有必要在远处寻找这样的例子,我们身边就有这样的例子。

两年前,我的孩子班收到了所谓的奖励基金,但每个人都收到了10元。这笔钱用于购买证书和奖品,并代表家庭委员会收集。后来,在跑了一段时间后,一些家长质疑:每人10元时交钱,但每次奖励的学生数量如此之少,学业成绩差的学生与此奖励关系不大,成为一个典型的投资贡献者,并没有从中受益。父母拿出钱,但奖励别人的孩子。本来想用这10块钱来激励他的家人的孩子,但不认为他家里的孩子跟这件事没有关系,那么这笔钱真是太委屈了。由于很多家长反对这件事,自那以后,这班学生就没有收到过这样的奖励基金。

那么,这样做到底有什么害处呢?

一是违法,严重违反规范办学行为的有关规定。

第二,用大多数父母筹集的钱来奖励少数孩子,结果造成了极大的不公,一点点光明,一片黑色,鼓励少数人,打击多数人。

第三,激励是教育不可缺少的方式之一,但鼓励教育的方式有很多种。向父母募集资金是一种违法行为,不受规范办学行为明文规定的允许。此外,有多少人可以接受这种筹款奖励?这有多大的现实意义?

第四,奖励激励儿童不必使用物质,如果班级、学校不能提出物质激励,教师可以使用多种形式的精神激励,而且往往精神激励的长期有效性和深远意义远大于物质激励。

第五,很容易误导学生的价值取向。但在父母付钱的地方,我们都想以奖励的形式拿回这些钱。谁愿意告诉别人父母支付的钱?这也会导致一种非常糟糕的氛围,很容易误导孩子的价值。

简而言之,我非常不同意要求父母筹集资金来奖励学习良好的学生的做法。